Несколько лет назад я участвовала в очередном конкурсе в Сети творческих учителей.   (https://clck.ru/9Paib) . Остались очень приятные воспоминания об этом событии в моей жизни. Хочу предложить свой рассказ вашему вниманию.

 Вот такой вот День Учителя!                          

     5 октября 2010 года, 6 час. 30 мин.

      Хотя я и  тороплюсь очень,  все равно не успеваю. Не успеваю на работу именно сегодня – в День Учителя, который подкрался так незаметно  и так некстати для меня и моего класса.  Cегодня мы дежурим по школе. Нам, как всегда, везет, дежурство приходится на самые ответственные и напряженные дни!  И опаздывать  сегодня никак нельзя.

      Нарядный костюм, прическа, маникюр, макияж, туфли… - Уф, кажется все в порядке.  Теперь бегом в сад, нарвала охапку еще ярких, распустившихся цветов – октябринок  и …вперед!

      Я почти бегу. Навстречу попадаются знакомые, приветствуют, глядя на цветы, улыбаются,  некоторые весело произносят: «С праздником!» Я улыбаюсь,  молча киваю в ответ  и бегу дальше. В голове одно: «Надеюсь, все ребята уже подошли…»       У самого входа в гимназию передаю цветы  ученику, так же ,  как и я, спешащему, открываю дверь и «П-О-З-Д-Р-А-В-Л-Я-Е-М-!!!!!!!». Громкое, радостное приветствие, почти крик шестиклассников, выстроившихся живым коридором. Так неожиданно и так приятно, черт побери!

       Настроение замечательное! Напряжение как рукой сняло, ведь я в стенах родной гимназии. Обходим школу со старшими дежурными. Ребята серьезные, подтянутые, аккуратные уже стоят  на постах, зорко следят за порядком! Молодцы! А мне надо еще успеть встретиться со своим «дублером» – старшеклассницей Лилей Фассаховой, которая будет вместо меня давать уроки в 8 классах, ведь сегодня день Самоуправления. Жаль,  меня не будет в это время в школе... Бегло еще раз просматриваем план урока, даю последние напутствия и спешу к преподавателю информатики. Надо посоветоваться с ним и еще раз проверить презентацию «Последнее письмо бойца» – часть моей работы,  с которой я принимала участие в Интернет-проекте «Забытый памятник незабытой войны».  Через два часа у меня  очень ответственное мероприятие в профессионально-техническом лицее № 99 – коллеги попросили провести Урок Мужества. 

      Прозвенел звонок на урок. Я  даю наставления старшему дежурному, старосте класса, возлагая на них и молодую учительницу-коллегу, (которая будет исполнять мои обязанности), ответственность за все происходящее в гимназии в ближайшие 3-4 часа,  и …опять  бегу – спешу в лицей, где меня уже ждут. В лицее сегодня отмечают 50-летний юбилей  и в гости едет САМ министр профтехобразования республики, будет много почетных гостей.  Среди них, естественно, ветераны войны и труда.  Организаторы праздничных мероприятий решили воспользоваться случаем и организовать с ними встречу для лицеистов. Когда обратились ко мне за помощью, я не смогла отказать коллеге, взялась за организацию встречи сама.

     Праздничное убранство лицея, предпраздничная суета, веселая музыка, нарядные курсанты и преподаватели – все это вовлекает меня в водоворот предстоящего юбилейного события. Приглашенные  учителя – ветераны войны и труда не заставили себя ждать,   появились в классе уже вслед за мной . Наши коллеги, особенно старшее поколение,  народ ответственный, никогда не подведет.

     10.00.  час.  У нас все готово: доска, ноутбук, цветы для приглашенных. То и дело к лицею подъезжают авто с представительными людьми, нам все видно из окон аудитории,  которые как раз  расположены напротив центрального входа. Пора бы начинать урок, но нам очень уж хочется увидеть,  как будут встречать гостей. На улице сегодня прохладно, но все одеты в праздничные национальные костюмы,  девочки из нашей гимназии – солистки ансамбля песни тоже с большим волнением ждут "своего часа». По опыту подобных встреч знаю, что порой приходится ждать очень долго. Готовимся-готовимся, переволнуемся, снимаем ребят с уроков, а гости…  на ходу бегом - бегом,  мельком  и… покатили дальше. Неудивительно, ведь высоким гостям хочется показать все хорошее, а хорошего, к счастью, очень много. Особенно в школе - удивительной стране, где всегда жизнь бьет ключом.

      Нам повезло: гости подъехали довольно быстро. И мы без суеты начали свой урок. Заглянут к нам – добро пожаловать, нет – нам и так интересно.  Я очень волновалась перед уроком. Передо мной сидели совершенно чужие ученики, многие, абсолютное большинство - из неблагополучных семей.  Но уже с первых минут в аудитории воцарилась тишина. Тема Великой Отечественной войны настолько мне близка и знакома, что удается  найти болевые точки, которые стали точкой соприкосновения юных душ с нашими. Начала встречу с разговора о любви…О любви настоящей, о любви несостоявшейся, о любви, которую оборвала проклятая  миллионами война. Еще до показа презентации «Последнее письмо бойца» в глазах девочек – готовая покатиться светлая слезинка…Выступившие вслед за мной участник войны Суслов Николай Степанович, кавалер Ордена Знак Почета учитель Бахтияров Ислам Каримович, отличник народного образования Апышкова Зоя Григорьевна говорили о ценности человеческой жизни, делились воспоминаниями о военных и послевоенных годах. Все мы  выразили пожелания ребятам  нести по жизни как главное свое богатство  знания, умения, навыки…Весь разговор шел от сердца,  было видно, что ребята с благодарностью и пониманием принимают  то, что им говорят старшие, умудренные нелегким жизненным опытом люди…

      Едва  приступили к разговору об Интернет - Проекте «Забытый памятник незабытой войны», как дверь класса широко распахнулась, и  вошли гости во главе с Главой нашего района Шараповым Наилем Шакировичем. Они тепло поприветствовали  убеленных сединой ветеранов, бегло переговорили с ребятами, и, вежливо отказавшись от  приглашения принять участие в нашей встрече, направились к выходу . Конечно, мы не в обиде, мы понимаем.  Свою встречу мы завершили показом презентации, и тут же все перешли в празднично украшенный, великолепный  Актовый  зал лицея. Само здание, аудитории, коридоры лицея производят благоприятное впечатление на посетителей. Это одно из первых учреждений города, построенное по - современному еще в первые постперестроечные годы.  Несколько минут, проведенных в зале в самом начале, сразу настраивали на огромное торжество….Но мне пришлось отказаться от приглашения как на торжественное собрание, так и на банкет в честь юбилея в шикарной столовой лицея, повара которой давно уже снискали себе славу истинных профессионалов.  Получив огромный букет цветов, я  вместе с директором почти бегом направилась к себе в гимназию, благо дело идти  недалеко. Мы очень хотели успеть на праздничный концерт, подготовленный нашими учениками на День Учителя.

      У входа в гимназию меня ждал сюрприз – словно сговорившись, именно в это время,  подошли члены родительского комитета. Принимаю от них еще один прелестный букет и мы все вместе идем  в класс. Многих учеников  в классе уже нет – они участвуют в концерте и  ушли в актовый зал. Ученики и родители поздравили меня с днем Учителя, я проводила ребят в зал, а сама еще некоторое время была в обществе моих милых дам – родительниц, для меня таких юных, красивых.  Мы попили чай с тортом,  и все вместе пошли на концерт. «От всей души» - так он назывался и  вполне соответствовал своему названию. Сопровождаемый презентацией, стихами-посвящениями учителям с предоставлением их гороскопа,  разнообразный по представленным номерам,  он оставил очень хорошее впечатление.  Я уже слышала, что у ведущей концерта – Дили Камаевой - сегодня день рождения.  Я очень хорошо знаю ее семью - ее младшая сестренка Дина учится в моем классе, братик - первоклассник, а в 10 Б, в котором учится сама Диля,  я вхожу 7 раз за неделю. Их  папа -  мой ученик, которым я очень горжусь.  Замечательная дружная семья! 16 лет – это событие, и мне так захотелось сделать девочке что-то приятное! По окончании концерта сходила в класс и принесла девочке один из подаренных мне сегодня букетов. Она стояла, глядя на меня широко раскрытыми глазами, а   я,   с переполненной душу светлой радостью, направилась  в свой класс,  где меня ждали родители и ученики.  Вслед я услышала за спиной голос – полушепот Дили:  «Девочки мои, я - в  шоке!»

      Я очень люблю наш учительский праздник, люблю всю жизнь. Когда - то он давал возможность выразить «свое почтение» любимым учителям, затем сестре,  коллегам и …себе. Он всегда напоминает мне День 8 марта, когда мальчики, сыновья, мужья очень хотят показать себя настоящими мужчинами…  Домой идти не хотелось. Муж тоже работает в школе, но в другой, наверняка,  его еще нет,  а дочь в настоящее время со мной рядом – я ее классная руководительница. Ребята потихоньку разошлись, а мы сидели с родительницами, общались, делились воспоминаниями, от души смеялись – что называется, посидели от души. Если бы не сотовые телефоны, которые нет-нет и напоминали нам о существовании детей и мужей, которые нас ждут…

     15.час.05мин. Несколько часов назад я шла по этой же дороге. Вновь навстречу - улыбающиеся знакомые, вновь - «С праздником!», вновь - с огромным букетом, только я иду в обратном направлении.

      На этом наш праздничный день еще не закончился. Немного передохнув, посидела у  компьютера, раздала и приняла поздравления коллег и родных и начала собираться на  банкет в честь нашего праздника в кафе неподалеку от гимназии. И вновь – праздничное платье, маникюр, макияж, туфли… И вновь не рассчитала время, расслабилась, поэтому вновь бегу…

      17 час.10 мин. В зале  все уже сидят за огромным красиво накрытым столом. Я пришла минута в минуту, когда слово уже  взял председатель профсоюзного комитета Алимов Халим Руфкатович. Боже, какие все красивые! Невольно вспомнились слова секретаря в приемной начальника районного управления образования, где мы – учителя сидели в ожидании вызова членов комиссии во время аттестации: «Похоже, в гимназии собрали самых красивых учителей города…»

     Праздник удался на славу. Наши учителя не просто красавицы, они талантливейшие танцоры, певцы, ораторы, юмористы. Хохот, зажигательные пляски и танцы всех континентов. Устоять невозможно! Не устояла и компания с соседнего банкетного зала, которая явно сторонилась нас вначале, (учителя все-таки!) но очень скоро  присоединилась к нам.  Мы то и дело слышали от ведущего банкета, который пел «вживую» замечательные песни в наш адрес: «Браво! Молодцы!» Учителя начальных классов мало чем отличаются от своих учеников! Такие же шебутные, шаловливые. А как преобразился Алексей Владимирович – наш информатик! Очень спокойный, никогда ни при каких обстоятельствах не повышающий голос и имеющий поразительное самообладание, но и краснеющий по каждому поводу,  как мальчишка! Как он замечательно танцует и какой он галантный кавалер!

     Меня не хватило на весь вечер. Общая усталость за весь день все-таки накатилась. Вторую половину я сидела  и любовалась праздником. Да разве есть еще такая профессия на свете, которая выжимает из тебя все соки, но без которой ты не мыслишь пока свою жизнь?  Кого еще, кроме учителей,  возводят в ранг богов четыре раза в год!!!? - на 1 сентября, на День Учителя, на Последнем звонке, на выпускном. Да, нас не замечает и обижает власть всех уровней, не видит в упор наших настоящих проблем, не видит «Скорых», все чаще подъезжающих к школам, и не только к ученикам.  Власть, которая даже в Год Учителя на День учителя не «догадалась» распорядиться о своевременной выдаче заработной платы учителям; которая так и не нашла времени для организации торжественного районного, на худой конец, городского, мероприятия в  честь УЧИТЕЛЯ. И даже концерт, подготовленный силами самих учителей и их талантливых детей, жен, мужей,  перенесла на  два дня вперед на 7 октября и нас об этом заранее известили «под роспись». Но сегодня совершенно не хотелось думать о плохом, вспоминать  обиды, «накачивать» себя. 

      Банкет, начавшийся в 17 часов, завершился около полуночи. Большинство не спешило уходить. Сегодня нам действительно хорошо всем месте. Мы так редко встречаемся и так редко общаемся!

      Высыпали на крыльцо, дружно сфотографировались на память, часть расселась «по машинам!», стоящим тут же  в ожидании своих хозяек (за рулем, естественно, заждавшиеся верные мужья) и... разошлись по разным направлениям. Мы, кому по пути и недалеко,  идем медленным шагом, неторопливо. В домах напротив в окнах  нет света, в редких из них мелькает отражение от работающего телевизора или компьютера. Спят наши родители и ученики. Сегодня и дети,  и коллеги, и родители  стали мне еще ближе и дороже.

      Завтра с утра вновь в наш неугомонный шумный мир.  Вновь на любимую и (нелюбимую тоже!) работу. Завтра, наверняка, я буду вновь спешить с утра, чтобы прийти раньше всех  в школу. Мое дежурство вместе с родным классом продолжается. А пока я иду не спеша. Я иду, я не бегу, я уже никуда не опаздываю…